La pandémie COVID-19 causée par le nouveau coronavirus SARS-CoV-2 a provoqué une crise mondiale sans précédent, associée à une prolifération de théories du complot. La prévalence de ces croyances complotistes a participé à affaiblir la crédibilité des mesures gouvernementales de santé publique, limiter l'accès des citoyens aux sources d’information fiables, et perturber la réponse des systèmes de santé face à la crise sanitaire. Plusieurs hypothèses ont été proposées en psychologie et en sciences sociales pour comprendre la genèse de ces croyances dans des contextes épidémiques, associant l’implication conjointe de facteurs psychologiques (comme la volonté de préserver sa sécurité, de maintenir une image de soi positive, ou encore de renforcer son rôle social) et sociodémographiques (comme les caractéristiques générationnelles, socioculturelles et politiques des individus). Toutefois, les découvertes récentes en sciences cognitives à propos des mécanismes élémentaires de traitement de l'information offrent un nouvel éclairage sur la génération des croyances conspirationnistes à travers les époques et les cultures. Dans cet article, nous proposons une définition de la théorie du complot et une classification des croyances complotistes pendant la pandémie de COVID-19. Nous montrons comment les mécanismes de génération et de mise à jour des croyances permettent d'expliquer la genèse des théories du complot, et nous proposons plusieurs hypothèses étayées par les recherches contemporaines en sciences cognitives et en sciences sociales à propos des théories du complot.

The COVID-19 pandemic caused by the novel coronavirus SARS-CoV-2 has caused an unprecedented global crisis, and a proliferation of conspiracy theories. These conspiratorial beliefs has contributed to weakening the credibility of government public health measures, limiting citizens' access to reliable sources of information, and disrupting the response of health systems to the crisis. Several hypotheses have been proposed in psychology and social science to understand the genesis of these beliefs during a pandemic, including generational, socio-cultural and political characteristics of individuals, and psychological factors such as the desire to preserve one's safety, to maintain a positive self-image, or even to strengthen its social role. However, recent discoveries in cognitive science about belief updating mechanisms offer new insights into the generation of conspiratorial beliefs across time and culture. In this paper, we offer a definition of conspiracy theory and a classification of conspiracy beliefs during the COVID-19 pandemic. We show how the mechanisms of belief updating may explain the genesis of conspiracy theories, and we propose several hypotheses supported by contemporary research in cognitive and social science.